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概要

モデリングの心理学 新装版
観察学習の理論と方法
アルバート・バンデューラ/編 原野,広太郎/訳 福島,脩美/訳
金子書房
2020/03
978-4-7608-3420-4
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和洋区分
和書
書名,叢書名 モデリングの心理学 新装版 観察学習の理論と方法
著者名 アルバート・バンデューラ/編 原野,広太郎/訳 福島,脩美/訳
請求記号 141.33M
分類記号1
141.33 学習
著者記号 M
出 版 者 金子書房
出版年月日 2020/03
定価 4,400
ペ ー ジ 236p
サ イ ズ 22cm
ISBN1 978-4-7608-3420-4
注記 索引あり NDC(9版)はNDC(10版)を自動変換した値である。 Psychological Modeling
件名 学習心理学
内容細目1 モデリング過程の分析 / アルバート・バンデューラ 著
内容細目2 九官鳥の物まね:マウラー理論の検証 / ブリアン M.フォス 著
内容細目3 同一視学習の地位羨望理論,社会的勢力理論,二次強化理論の比較検証 / アルバート・バンデューラ, ドロゼア・ロス, シェイラ A.ロス 著
内容細目4 観察学習における象徴的コーディング過程 / マーヴィン D.ガースト 著
内容細目5 モデルの強化随伴性が模倣反応に及ぼす影響 / アルバート・バンデューラ 著
内容細目6 モデル-類似行動の強化による模倣の発達 / ドナルド M.ベア, ロバート F.ピーターソン, ジェームス A.シャーマン 著
内容細目1 社会的モデルに対する反応結果が逸脱行動の抑制に及ぼす影響 / リチャード H.ウォルターズ, ロス D.パーク 著
内容細目2 児童の模倣と文法の発達 / ダン I.スロービン 著
内容細目3 示範した言語構造の形成に及ぼす年齢と規則親近性の影響 / ロバート M.リーバート, リチャード D.オードム, ジェー H.ヒル ほか 著
内容細目4 児童の疑問文作りに及ぼす観察学習の効果 / テッド L.ローゼンタール, バリー J.ツィメルマン, カスリーン・ダーニング 著

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